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  • 小学数学第七册第二单元试卷(A) [内容预览] 1 | 2008-05-06 21:19:24
    一、口算题(每道小题8分共24分)1.750-430=   880-520=     960-500=      540-80=2.420+80=  730+90=     270+60=     680+40=3.15万+25万=    73万-26万=     24万+63万=    90万-68万=二、简算题(每...

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  • [组图] 小学数学第八册第三单元试卷(B)_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 5 | 2008-04-23 21:39:20
    一、判断题(每道小题1分共4分)1.世纪是计算年代的单位,一百年为一世纪.             (  )2.9时15分就是9时1刻.                    (  )3.13日8时=300时                        (  )4.1981年2月29日张磊坐飞机到新加坡.      ...

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  • 小学数学第八册第四单元试卷(A)_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 19 | 2008-04-23 21:39:19
    一、判断题(每道小题2分共10分)1.小数都比1小.                    (  )2.小林身高是11.4米.                 (  )3.0.14读作:零点十四                  (  )4.0.1是1的十分之一,是0.01的10倍.           (  )5.把...

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  • 小学数学第八册第五单元试卷(B)_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 5 | 2008-04-23 21:39:18
    一、填空题(每道小题2分共8分)1.比较大小.(15.6+9.4)×10□15.6×10+9.4×102.比较大小.3.5+4.6+2.5□3.5+2.5+4.63.比较大小.10-2.7-7.3□10-(7.3-2.7)4.75-63.9+25□75+25-63.9二、口算题(每道小题6分共12分)1.2+3.7= ...

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  • 小学数学第八册第五单元试卷(A)_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 3 | 2008-04-23 21:39:16
    一、单选题(每道小题3分共6分)1.如果被减数和减数都增加3.5,那么差就            [  ]A.增加3.5      B.不变     C.增加72.4.645保留两位小数约是                   [  ]A.4.64       B.4.6      C.4.65二、填空题(每道小题3分...

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  • [组图] 小学数学第八册第四单元试卷(B)_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 3 | 2008-04-23 21:39:15
    一、判断题(每道小题3分共15分)1.两个数相除,余数一定要比除数小.            (  )2.3个十和7个百分之一组成30.07.             (  )3.千分之一大于百分之一.                 (  )4.小数点向右移动两位,小数的值就扩大20倍.         (  )5....

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  • [组图] 小学数学第八册第六单元试卷(A)_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 3 | 2008-04-23 21:39:13
    一、判断题(每道小题3分共18分)1.永不相交的两条直线叫做平行线.        (  )2.一条线段有两个端点.             (  )3.比直角大的角一定是钝角.           (  )4.一条直线长15厘米.              (  )5.正方形也是平行四边形.            (...

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  • [图文] 小学数学第八册第六单元试卷(B)_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 4 | 2008-04-23 21:39:12
    一、判断题(1-2每题1分,第3小题2分,4-9每题3分,共22分)1.一个三角形的两个内角都是锐角,这个三角形一定是锐角三角形.    (  )2.等边三角形一定是锐角三角形.                   (  )3.两个面积相等的三角形,可以拼成一个平行四边形.          (  )4.在A、B两点间...

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  • [图文] 第一单元验收_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 5 | 2008-04-23 21:39:10
    (时间:60分钟 总分:100分) 一、脱式计算(24分)1.36×(913-276÷23)2.(93+25×21)×93.507÷13×63+4984.723-(521+504)÷255.384÷12+23×3716.(39-21)×(396÷6)二、列式计算(20分)1.96减去35的差,乘63与25的和,积是多少...

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  • 第三单元验收_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 5 | 2008-04-23 21:39:09
    (时间:90分钟 总分:100分) 一、填空(每空1分,共20分)1.长度、(  )等都是量.所有的量都可以用一定的(  )来计量,并用(  )表示出来.2.17米5厘米=(  )厘米3.24平方米=(  )平方厘米4.5千克6克=(  )克5.75分=(  )秒6.80公顷60平方米=(  )平方米7.9400克=(...

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  • 第二单元验收_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 4 | 2008-04-23 21:39:07
     (时间:90分钟 总分:100分)一、填空(每空1分,共10分)1.由两个亿、六百二十个万、七十四个一组成的数写作(  ),读作(  ),省略亿位后面的尾数是(  ).2.(  )不能作除数.一个整数除以另一个(  )的整数,商是(  ),而没有余数,我们就说第一个整数能被第二个整数(  ).3.用字母a、b、c表示...

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  • 第四单元验收_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 2 | 2008-04-23 21:39:06
     (时间:60分钟 总分:100分) 一、填空(12分,每空1分)1.10个0.1是(  ),100个0.01是(  ).2.0.23的计数单位是(  ),它有(  )个这样的计数单位.3.一个数由8个一,4个十分之一,6个千分之一组成,这个数是(  ).4.0.089扩大(  )倍是8.9;0.73缩小10倍是(  ...

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  • [组图] 第六单元验收_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 3 | 2008-04-23 21:39:04
    (时间:60分钟 总分:100分)一、填空(共30分)1.直线是(  )长的.直线上两点间的一段叫做(  ),它有(  )个端点.把(  )的一端无限延长,就得到一条(  ),它只有(  )端点.2.从一点引出两条射线,就组成一个(  ),它的大小与这两条射线(  )有关,叉开越大,角就(  ).3.两条直线相交成( ...

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  • 第五单元验收_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 1 | 2008-04-23 21:39:02
    (时间:60分钟 总分:100分) 一、口算下面各题(10分)2.5+3.2=           9.8-4.8=            1.29-0.18=2.26+0.9=          8-0.82=             0.75+0.25=1.4+0.5=           10.8-8.5=   ...

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  • 综合能力训练一_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 3 | 2008-04-23 21:39:01
    一、直接写出下面各题得数.8×(125-25)            48+52÷4160+40÷4             (19-11)×125(12+42÷7)×5          26×8÷26×8二、把下面运算中不正确的地方改过来.1.(841-41)÷25×4      2.600×(1200-200÷2...

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  • 综合能力训练三_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 0 | 2008-04-23 21:38:59
    一、填空.1.四千零三亿零三十万写作(   ),省略亿后面的尾数,它的近似数是(   ).2.一个数是由35个千万,35个万组成的,这个数是(   ),改写成以“亿”作单位的数是(   ).3.在除法里,(   )不能作除数,(   )是乘法的逆运算.4.用字母式子表示乘法分配律(   ).5.张力做乘法时,把一个因数...

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  • 综合能力训练二_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 1 | 2008-04-23 21:38:58
    一、填空.1.学校有足球24个,是篮球的3倍,学校有足球,篮球共(   )个.2.甲数是15,乙数比甲数的2倍多3,乙数比甲数多(   ).3.甲、乙两数的平均数是14,乙、丙两数的平均数是18,甲、丙两数的平均数是16.甲、乙、丙三数的平均数是(   ).二、选择正确答案的字母填在括号里.1.12除24的商乘24与1...

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  • 综合能力训练四_四年级小学数学试题教案 [内容预览] 0 | 2008-04-23 21:38:57
    一、直接写出得数.14×500     280÷280      2400÷8033×20      198+36       250×40096÷6       900÷1       80÷16432-198    125×24       24×5二、填空.(1)1996年是(   )年,第一季度共有(   )天...

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  • [组图] 【小学数学解题思路大全】式题的巧解妙算七)_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 0 | 2008-04-23 21:38:09
    37.巧用分解质因数  教材中讲分解质因数,主要是为了求几个数的最大公约数和最小公倍数,给通分和约分打基础。其实,分解质因数在解题中很有用处。提供新解法,启迪创造思维。例1184×75  原式=2×2×46×3×5×5  =46×3×(2×5)2  =138×100=13800。38.“1、1”法  一个整数减去一个带...

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  • [组图] 【小学数学解题思路大全】式题的巧解妙算八)_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 1 | 2008-04-23 21:38:07
    42.想特殊性    仔细审题,知第二个括号里的结果为0,此题得0。    所以可直接得0。  例3(1.9-1.9×0.9)÷(3.8-2.8)  除数为1,则商就是被除数。43.想变式   44.用规律  例1682+702  两个连续奇(偶)数的平方和,等于这两个数之积的2倍加4的和。  原式=68×70×2+4...

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  • [组图] 【小学数学解题思路大全】巧想妙算文字题(一)_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 1 | 2008-04-23 21:38:06
    1.想数码  例如,1989年“从小爱数学”邀请赛试题6:两个四位数相加,第一个四位数的每一个数码都不小于5,第二个四位数仅仅是第一个四位数的数码调换了位置。某同学的答数是16246。试问该同学的答数正确吗?(如果正确,请你写出这个四位数;如果不正确,请说明理由)。  思路一:易知两个四位数的四个数码之和相等,奇数+奇...

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  • [组图] 小学一般应用题多解详析_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 1 | 2008-04-23 21:38:04
    一般应用题,是相对于典型应用题而言的,它没有一定的解题公式。一个正确答案的获得,完全依赖于对各种数量关系的正确分析。  对各种数量关系的分析,一般首先从应用题要求的答数出发,分析求此答数应需要的所有条件,并找出这些条件中,哪些是已知条件,哪些是未知条件。然后从已知条件出发,利用已知数组成一个个简单应用题,分别求出一个个...

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  • [组图] 小学一般应用题多解详析练习题_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 2 | 2008-04-23 21:38:03
     1.20个同学去挖花池,平均4个人3把锹,现在只有几把锹?  2.8个笼子里都养着同样多的信鸽,若每个笼子里放出一对,共剩下的只数,恰好等于6个笼子养鸽的只数,全部鸽子是多少只?  3.一满桶鲜牛奶,倒入另一只同样的桶内一半后,两桶共重76斤。挑上街卖完一桶又卖掉55斤后,桶内还剩奶25斤。一只空桶多少斤?鲜奶共有多...

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  • [组图] 【小学数学解题思路大全】巧想妙算文字题(二)_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 0 | 2008-04-23 21:38:01
    6.想平均数    思路一:由“任意三个连续自然数的平均数是中间的数”。设第一个数为“1”,则中间数占    知这三个数是14、15、16。    二、一个数分别为    16-1=15,  15-1=14或16-2=14。  若先求第一个数,则    思路三:设第三个数为“1”,则第二、三个数,    知是15、16...

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  • [组图] 小学典型应用题多解详析(一)_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 2 | 2008-04-23 21:37:58
    (一)平均算法  平均算法,就是已知几个不相等的同类量,在总数不变的前提下,移多补少使各部分完全相等的一种运算方法。这种每份完全相等的数,叫做平均数,所以又称为求平均数算法。  平均算法的基本结构类型有两种:一是已知几个不相等的同类量,和与之相对应的份数,求平均每份是多少,称为求简单平均数;二是已知两个以上若干份数的平...

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  • [组图] “代数初步知识”能力自测题_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 2 | 2008-04-23 21:37:52
    (满分100分,时间90分)1.判断正误,对的画“√”,错的画“×”;(每小题3分,共18分)(1)都是代数式;()(2)单独的一个字母不是代数式;()(3)都是方程()(4)比的1.5倍大3的数是1.5+3;()(5)一个数的平方的2倍是()(6)一个数的2倍的平方是()2.填空题:(每空2分。共30分)(1)用字母...

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  • [组图] 【小学数学解题思路大全】巧想妙算文字题(三)_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 0 | 2008-04-23 21:37:49
    17.想法则  用来说明运算规律(或方法)的文字,叫做法则。  子比分母少16。求这个分数?  由“一个分数乘以5,是分子乘以5分母不变”,结果是分子的5倍比3倍比分母少16。知  分子的5-3=2(倍)是2+16=18,分子为18÷2=9,分母为9×5-2=43或9×3+16=43。  18.想公式        证...

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  • [组图] 小学典型应用题多解详析(二)_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 3 | 2008-04-23 21:37:47
    归一、倍比和归总算法  归一算法,是平均算法的扩展和延伸,它是已知总数量及其计算单位的个数,通过求单位数量解答应用题的一种解题方法。其特点是有两种相关联的量,其中一种量变化,另一种量也跟着变化,而且变化的规律相同,和正比例算法彼此相通。  归一算法的基本结构类型有两种:一是已知单位个数及其总数量,求若干单位的数量,叫正...

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  • [组图] 小学典型应用题多解详析(二)练习题_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 1 | 2008-04-23 21:37:29
    1.山东豆腐王做150斤豆腐,只用25斤黄豆,照此计算,要做450斤豆腐,需要多少斤黄豆?  2.挖一条排水沟,24人14天完成,照这计算,16人需要多少天完成?  3.一件工作计划25人12天完成,照此计算,若要工期减少两天,需要多少人才能完成?  4.有一项工程,24人14天完成,照这计算,若增加4人,可提前几天完...

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  • [组图] 【小学数学解题思路大全】巧想妙算文字题(四)_六年级小学数学试题教案 [内容预览] 0 | 2008-04-23 21:37:27
    23.想和不变    无论某数是多少,原分数的分子与分母的和7+11=18是不变的。  而新分数的分子与分母的和为1+2=3,要保持原和不变,必同时扩大18÷3=6(倍)。    某数为7-6=1或12-11=1。24.想和与差        算理,原式相当于    求这个分数。  25.想差不变    分子与分母的差...

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