学校的标语栏中有一条是“让学生成才”！
于是,不仅是学生彷徨了，连拥有多年教学经验和管理经念的老师也跟着无可奈何了！
老师说：“我既不是圣人孔子，又不是教育家陶行知，更不是当今红遍中国教育界的李镇西！我咱个能让每个学生成才嘛！”
学生也在议论：
“我的父母天生农民，天资不好，我没有好的移传，我不能成才！”
“我的父母要我将来成为一名扬四海的大富翁。我呆头呆脑，没有这个本事实现他们的愿望！”
“我看，像人家成吉思汗、毛主席、姚明、比尔盖茨那样才叫成才！我哪有这种能耐哟！哎，算了，让老师家长都死了这条心吧，我的确无耐。”
… …
此时，我在想，难道今天教育里谈的“让学生成才”真的是以上所感叹的样子吗？其实不是这样的！我是这样给学生讲的：
一个人，首先要给自己定个位。俗话说人与人不同，花有几样红。别人是李镇西，你可以是山角落的无名小卒；别人是比尔盖茨，你可是祥子。这样看来，我认为：一个人只要是健全的，长大后不成为家庭、社会、国家的包袱（包袱指不干正当职业、游手好闲、好吃懒做等）就成才了。当然这是最低标准的成才，更高的成才吗就是你们所议论的了！
就这样，一句简单的话，学生不再彷徨了。
当然，这话只要传到老师的耳朵里，难道说他们还会彷徨吗？
