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湖南今年秋季高中一年级开始实施新课程标题

[ 来源:高中新课程网 | 作者:高中新课程 | 时间:2007-11-19 8:34:44 | 浏览: ]

为适应科学迅猛发展、知识日新月异的时代要求,全面提高学生的综合素质,给学生的终身发展奠定良好基础,从今年秋季高中一年级开始,我市与全省同步实施国家推行的普通高中课程改革。这是建国50多年来最全面、最彻底的一次课程改革。它将影响到学生的方方面面。学生要学习什么课程?怎样学习这些课程?8月8日,笔者带着这些问题去市教育局进行了询问了解。

 新课程内容及结构

根据国家教育部统一的设定,普通高中课程分为8个学习领域,即语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动。在上述8大学习领域的基础上,设定了对应的必修科目和选修科目。必修科目有15个,即语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、研究性学习活动、社区服务、社会实践。在每个科目中,分别设置了若干模块。模块,是围绕某一特点内容和整合学生经验而构成的相对完整的学习单元。每个模块都有明确的教育目标。新课程的模块的类型大致分为3类:第一类是基于概念、规律和知识的模块,是要求学生掌握指定的知识与技能的必修模块;第二类是开阔视野的模块,如一些介绍现代科技最新发展的模块、或文化介绍、艺术鉴赏的模块;第三类是基于活动与实践的模块,如信息技术、通用技术课中的一些模块。选修课程分2类,第1类是在共同必修课程的基础上,各科课程分类别、分层次设置若干选修模块;第2类是学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣而开设的若干选修模块。这样,新的高中课程结构分为学习领域、科目和模块3个层次,与以往通用了几十年的旧高中课程有很大的区别。

实行“学分管理”

为防止学生在课程学习过程中过早偏科,促进其全面发展,并能科学及时地检验学生的学业成绩,高中新课程实行“学分管理”,即学生每修习完一个科目中的模块后及时进行考试或检验,认定学分;废止以往的期中、期末和毕业会考等考试。

高中新课程分为必修科目和选修科目两大类,并设定了相应的必修学分和选修学分,共144学分。其中必修学分共116分,选修学分共28分。必修学分的设定是:语文10分,外语10分,数学10分,思想政治8分,历史6分,地理6分,物理6分,化学6分,生物6分,技术8分,艺术(或音乐、美术)6分,体育与健康11分,研究性学习活动15分,社区服务2分,社会实践6分。

按照新课程的规定,学生在3年中要完成必修课程中的必修模块的学习并获得

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