汶川大地震给我们带来太多的悲伤，常使我们泪满襟，同时也给我们带来太多的感动，常使我们热泪流。悲伤让我们更坚强，感动让我们更有力量。　　地震带给我们的感动太多了，多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻，张开双臂护住四名学生，这四个学生幸免...

[阅读全文]

·2008年全国卷Ⅰ高考作文题目：与“抗震救灾”有关的材料作文2008年全国卷Ⅰ高考作文题目：给出地震发生时间、温家宝亲赴现场等提示，让学生围绕抗震救灾写文章。■2008年全国卷Ⅱ高考作文题目：海龟和老鹰2008年全国卷Ⅱ高考作文题目：海龟和老鹰有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴...

[阅读全文]

“《挺起不屈的脊梁》，这是我的作文标题，联想到在此次大地震中，灾区人民是那么的坚强、解放军战士是那么的可爱、全世界的华人是那么的令人感动，我就忍不住热泪盈眶。”来自成都大学附中的考生漆军说。　　11时40分许，漆军走出成都列五中学的考场，“语文考试感觉不错，没有受到地震的影响，发挥出...

[阅读全文]

2008年安徽省高考作文题目是：带着感动出发，写800字左右的文章。

[阅读全文]

以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

[阅读全文]

2008高考作文题目:与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、温家宝亲赴现场等、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材

[阅读全文]

2008年北京市高考作文题目：　　材料作文。学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。　　在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？　　一个学生回答：没满，还可以放沙子。　　待学生放完沙子，老师又问：满了吗？　　全班同学回答满了，有一...

[阅读全文]

2008年广东省高考作文题目：不要轻易说“不”。文体不限，字数800左右

[阅读全文]

作文常用名人名言系列　　●青年时种下什么，老年时就收获什么。　　──易卜生　　●人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。　　──托尔斯泰　　●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。　　──达·芬奇　　●人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。　...

[阅读全文]

□一忌、陈词老套　　有些文章开头总是从形势写起，言心称“在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”，“光阴似箭、日月如...

[阅读全文]

□一忌、陈词老套　　有些文章开头总是从形势写起，言心称“在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”，“光阴似箭、日月如...

[阅读全文]

1.条理性。指的是合理布局文章结构。首先，在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次，根据需要，安排好段落，各段之间要层次分明，也要重视每一段的开头和结尾，开头语往往是总起句，结尾语往往是总结句。　　2.准确性。指要求写出语法正确的句子，包括时态、语态、用词和句法等，要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一...

[阅读全文]

■“宝宝三个月了，我必须小心翼翼跨过这道坎”　　■“见沟越沟，见坎跨坎”　　■“必须跨过跌停的坎，我能”　　早报记者李祎罗燕倩韩晓蓉实习生张叶平　　和去年的上海高考作文题“我想握住你的手”一夜之间响遍申城一样，今年的上海高考...

[阅读全文]

（1）2007年湖北高考作文题　　母语是一个人最初学会的一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，人们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。　　（2）点评　...

[阅读全文]

古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。　　技巧一：首尾呼应，凸显主旨　　（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季...

[阅读全文]

人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生，...

[阅读全文]

①忌陈词老套有些文章开头总是从形势写起，言心称“在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”，“光阴似箭、日月如梭&rd...

[阅读全文]

内容提要：本文全面系统地解读了作为教学的新思路：六步作文教学法，突出了它的普遍适用和可操作性极强的特点，具有理论深度，蕴涵创新精神。作文是衡量学生语文素质的重要尺度，作文教学的语文教学中的一个重要组成部分。德国教育心理学家还纳特指出：“从人的天资和使命来看，每个人均具创造力，他们以不同的方式显示出来，但这种创造性常常受...

[阅读全文]

选材的角度看，选点小巧精致是作文成功的一大要诀。　　小巧的材料往往就是生活中的一次历练、一番拼搏、一点收获、一种体验……就是这些点点滴滴，经过我们的剪辑加工、精心组合，它们就会变得鲜明而丰厚、灵动而美丽，因而显得异常精致。　　可是，我们很多同学在作文时，往往喜欢犯这样一些毛病：让他们写长江，他们必然溯源到江头，飘流至江...

[阅读全文]

作文选材注意事项作文内容，包括立意、选材、中心等。这三者之间的关系是不可分的。立意是文章的灵魂。立意决定选材，选材要服从中心的需要；立意需要选材来支撑它，中心需要选材来突出它。没有选材，立意和中心就都是空的。　　“意”就是思想，就是观点；“材料”就是事迹或事例，也包括道理；“中心”就是题目所限定的范围。如以“挫折”为话...

[阅读全文]

描写人物作文技巧:　一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。　　二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。　　三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。　　四、具有鲜明个性的人物...

[阅读全文]

春风轻轻的吹拂，细雨悄悄地滋润，栗树长出了嫩芽，慢慢地穿上一身绿色的盛装。　　成熟期到了，有的栗苞故意咧开笑嘴，露出红褐色的板栗，好像在说：“还不叫我下树，我自己要跳出来啦!”　　枣树还是老样子，树干上爬满了密密麻麻的皱纹，犹如老人那饱经风霜的脸，那经历了风风雨雨的枝条也迟迟不肯萌动绿芽。　　树上长出了一颗颗亮晶晶的小...

[阅读全文]

冬天的游戏：踢毽子，抓子儿，下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上，木版印出螺旋的双道，两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……；每样都是两个，错落排列，不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿，掷骰子，如果骰子是五点，自“起马”处数起，向前走五步，是兔子，则可向内圈寻找另一个兔子，以子儿押在上面。下一轮开始，自里圈...

[阅读全文]

树上披着一层霜，好像生出了闪闪发光的白色叶子。　　在树荫底下的阴影里，晨寒时分的白霜在图案般的树叶上发亮，像是银白色的锦缎。　　我一觉醒来，一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。　　白霜在树叶上发亮，像是在绿底上绣着银白的锦绣。早晨，我拉开窗帘一看，咦！窗玻璃上结了厚厚的一层霜花。有的像小树，有的像丛生的小草...

[阅读全文]

常用词语素材:忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱“我心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫……”这是一位学生在《家长会的启示》一文中的片段。片段中虽有“紧张、害怕”等词，但读者并不了解他怎样的紧张和害怕，因为这些动词只是抽象的概述，而并未进行具体可感的描写。其实，...

[阅读全文]

作文教学目标：通过让小学生自己想象写童话故事，激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。教学准备：课件教学过程：一、创设情境同学们，今天这节课我们编一编童话故事，当一回童话作家。（点击课件，出示天使画面）请大家把自己想象成这两位小天使，张开想像的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞过浩瀚的大海，飞过巍巍的群山，飞过茫茫的田...

[阅读全文]

自我介绍的意义是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介...

[阅读全文]

温柔、乖巧的春姑娘回到了我们的身边。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息...

[阅读全文]

01段　爱心，是世界上最美丽的飘带。这条飞扬在校园里的爱心飘带，传递着一份份宝贵的情感，它让疲惫的生命充满活力，让脆弱的生命得以安全，让濒临死亡的生命获得了重生。爱是个创造奇迹的字眼，让我们拥有整个世界，让我们的生命得到升华。02段　爱可能是轰轰烈烈的，就如那一泻千里的黄河，拍打着坚硬的岩石；爱可以是温馨的，犹如花香，...

[阅读全文]

《父爱，一生的财富》2006年河北中考佳作赏评　父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。　　曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……　　直到初三。　　那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公...

[阅读全文]